PORAZAVAJUCE !!!!!!!!!!!!

Ali istinito. Samo kineza ima 1/6 (sada mozda i vise) ukupne populacije. :) Mene vise brine ovo:



Znaci pola sveta gladuje!

A ono sto je stvarno porazavajuce je sledece:



:(

porazavajuce indeed.... trebali su belci da beru pamuk, slagale bi se boje. zacudjuje je da nikad nisam cuo za non white supremacists...

zapravo je ostatak posta neuporedivo vise porazavajuci.

70 would be unable to read

50 would suffer from malnutrition....
ej, strahote...

1/6 kineza, 1/6 vijetnamaca, 1/6 koreanaca, tai, japan, i eto ti 57%

Realno, svetu je i više nego dovoljno 60 miliona ljudi sa visokoškolskom spremom (1%). Takođe, čitanje u mnogim sredinama nije ni potrebno (bar pola onih koji ne umeju da čitaju, ni da umeju, ne bi imali vremena ili šta da čitaju; uz to, poneki jezik u svetu i nema svoje pismo).

Takođe, glupost o tome ko je vlasnik nad „svetskim bogatstvom“. Koliko kapitala drže ljudi iz SAD u Kini, koliko u Rusiji (ovo je država najveće površine, Kina je valjda nešto veća od SAD)? Problem kapitala nije tako jednostavno rešiv, a to zna i svaki mamlaz kod nas (svi bi plate kao u Americi, a da ostanu iste cene ;-), osim profesionalaca koji su radili ovu „statistiku“.

Jedino mi nije jasno koja je glupost sa ovim „100 ljudi“ — zašto nisu koristili postotke? Šta, kod njih ljudi ne umeju da shvate šta znači „jedan od sto“ (ili „jedan na sto“ — „one per cent“)?

Ni ten ichi ryu, ne znam gde si izvukao 1/6 Vijetnamaca (njih ima oko 150 miliona, kada sam ja poslednji put brojao ;-), a Korejanaca ima i znatno manje. Japanaca takođe. Kinezi čine oko 1/5 svetske populacije (valjda oko 1,2 milijarde), a Indijaca ima oko milijardu.

Što se tiče računara (1%), i to je suviše. Većini ljudi računar (pretpostavljam da su mislili na „lični računar“ ala „personal computer“) nije ni potreban. Ono što je potrebno su namenski uređaji („appliances“). Ako tako posmatramo stvari, računarima raspolaže sigurno mnogo veći postotak svetskog stanovništva.


Takođe, u ovakvim situacijama valja navesti i izvor statistike (neki kršćani, očigledno ;-).

Polako, kako je krenulo uskoro ce tako i da bude.

A da je jadno i porazavajuce da je vise od pola sveta nepismeno
to je mnogo tacno, ali primetite da onaj mocni deo pismenih daje
sve od sebe da tako i ostane.

Nisi pažljivo slušao. Kako u npr. SAD-u zovu dete crnca i belca (različitog pola, naravno)? Pa uglavnom ga zovu „crncem“. Pa sad ti razmisli o čemu se radi. ;-)

A po cemu je tebi samo 1% dovoljno da ima visoko obrazovanje?
Covecanstvo bi mnogo brze napredovalo kad bi taj procenat bio veci, naravno neciji interesi se kose sa tim scenariom.

ma lupio sam za statistike, onako odokativno :] Kineza ima 1/5 svetskog stanovnistva samo u Kini. Ima ih jos nevidjeno mnogo u ostatku sveta, npr u Brazilu su jedna od najvecih etnickih manjina.



zapravo ja to gledam totalno drugacije. postoji dzinovski broj programa koji velikom delu nepismenih ljudi omogucava da nauce da pisu i citaju. nikada nisam cuo niti upoznao osobu koja daje sve od sebe da nepismeni komsija-seljak ostane nepismena. bas suprotno, meni se cini da pismeni ljudi rade mnogo vise na tome da 'opismene' nepismene.

"100 ljudi" - ova statistika je napravljena u okviru projekta antropologa koji se zove Global Village. Kako je 70% ljudi na svetu nepismeno, neverovatno im je lakse da razumeju kada im objasnis na primeru sela sa 100 ljudi, jer im je lakse da razumeju kad se kaze 70 ljudi iz sela nego 70 procenata.

"Polako, kako je krenulo uskoro ce tako i da bude." kako je to krenulo?:) ja nista nisam obavesten:) ljudi koji decu crnaca i belaca (suprotnog pola) su u tih 70% nepismenih. To je nasledje: ljudi duboko veruju u ono cemu su nauceni. Zbog toga je ceo svet ovako sjeban.... Ali to ipak nema nikakve veze sa rasistickim pokretom. Logikom takvog 'naziva' (crnci za crno-bele ljude) jedino sto mogu da zakljucim je da ce se non-white stanovnistvo povecavati, sto ne obecava nikakav rasizam. Kada Kinezi krenu da vesaju belce i da im pale krstove po dvoristima (samo zato sto su beli), o tome ja pricam.

Na osnovu čega?

Ideja nauke je da pojednostavi i učini nekada „naučne“ postupke običnim mehaničkim postupcima. Tako se danas u dosta srednjih škola uče izvodi, integrali i slične stvari, a pre 150 godina samo retki su to uopšte znali.

Visokoškolska sprema služi za sledeće stvari:
— napredak nauke (i, prema tvom viđenju [zar ne?], napredak čovečanstva)
— obrazovanje nastavnog kadra (prema mom viđenju, ovo obezbeđuje napredak čovečanstva u bar podjednakoj meri, pošto se oni bave upravo problemima „mehanizacije“ znanja)
— obrazovanje visokostručnog kadra za poslove visokog rizika ili velike odgovornosti (medicina, građevina, vojska...) — rešavanje praktičnih problema, ne utiče neposredno na napredak čovečanstva.

Što se tiče toga „obrazovanje narodu“ — takav si slučaj imao u komunističkim državama, pa vidi gde nas je to odvelo. I sada, posle 50 godina obrazovanja širokih narodnih masa, zbog kojih nam je država znatno napredovala (zar ne?), mi moramo da se okrenemo stranom školstvu i preporukama iz Bolonjske deklaracije. A baš sada, posle 30–50 godina, kada su već doktorirali prvi izdanci tako kvalitetnog obrazovanja bi trebalo da bude najbolje za sve, zar ne? Napredak, blagostanje, divota...

Naravno, ovo je dalo priliku mnogima (koji inače ne bi dobili priliku, tu su možda i moji roditelji, ja, ili neko drugi, možda vaši profesori) da steknu fakultetsko obrazovanje, i zato ne postoje samo mane. Ipak, konačan zaključak je da je osnovni problem u selekciji kandidata za visoko obrazovanje (od aktuelnih, najčešći „algoritam“ je prema prihodu, ponegde i prilično neselektivno, bez jasnog kriterijuma [kod nas, npr.]).

Problem sa visokoškolskim obrazovanjem je što je ono kod mnogih statusni simbol. Takav ti je slučaj i sa ovom „statistikom“, pošto se ne govori o stepenima stručne spreme, i kvalitativno o njoj, već samo na osnovu diplome (bio na koledžu — nije bio na koledžu). Takođe, države žele da podrže samo svoje državljane u fakultetskom obrazovanju, a ne opšte „naučno podobne“ građane naše planete. U drugom slučaju bi se zaista radilo o „opštem interesu“.

I zbog svega ovoga, treba primetiti sledeće: većina ljudi ne može da posluži za napredak nauke, a slično je i sa obrazovanjem drugih (koliko ste imali profesora u srednjoj školi koji zaista kvalitetno „prenose“ znanje — svi oni su imali visokoškolsku spremu, koja im je predstavljala kvalifikaciju za taj posao).

Nekada, u doba primetnijih napredaka u nauci, najpoznatiji naučnici su imali oko 10 godina škole (i poslednjih par godina su nazivali fakultetom). Eto, količina znanja se gomila, a intelektualne sposobnosti čoveka se ne menjaju, pa je nama potrebno mnogo više vremena za samo upoznavanje sa postojećim znanjima. Ipak, napredak nauke je sada toliko značajan i globalan, da se neretko dešava da razni ljudi rade na istim poljima, i ne znajući za to — nijedan komunikacioni metod nije dovoljno dobar da u tome pomogne. U pomenutim starim vremenima, ljudi su se čudili kako su eto dva čoveka potpuno nezavisno jedan od drugog rešili isti problem u razmaku od 10 godina. A sada to nije dva čoveka, već 5 timova ljudi, i razmak je od mesec ili godinu dana.


E sad, pošto sam izložio zašto je dovoljno da 1% svetske populacije raspolaže visokoškolskom spremom, da objasnim šta su mane ako (mnogo) više od toga raspolaže istom.

— Statusni simbol, njegova zloupotreba (npr. „konkurs za ekonomistu sa završenim fakultetom“, ili „konkurs za programera sa CET fakultetom“ :-) — naravno, ovo ima i praktičnu vrednost (izbegava se gubitak vremena pri testiranju svih kandidata)

— Veliki broj visokoškolovanih ljudi ne radi u istoj oblasti koju je studiralo, pa oni efektivno kao i da nemaju visoku školsku spremu (osim za 1 — statusni simbol)

— Pomera se granica odraslog čoveka — nekada je to bilo 15 godina, a sada je oko 20 (18–21, a sa praktične strane neretko i do 24). Ovo, između ostalog, znači da se odlažu mnogi poslovi za koje nije potrebna visokoškolska sprema, i samim tim je na gubitku čitavo čovečanstvo (nema hleba, mleka, pošto su svi visoko obrazovani, pa neće valjda oni takvim poslovima da se bave — uostalom, prema prethodnoj stavci, takvo visoko obrazovanje je nepotrebno).

Naravno, 1% je samo približna procena, ali suština je u tome da čovečanstvu nije neophodan značajan udeo fakultetski obrazovanog stanovništva.


Što se tiče „100 ljudi“, nikada neću shvatiti šta je ljudima nejasno kada se kaže „1 od sto“ (ako ih ima 100, onda je to 1), ili „1 po sto“ (na svakih sto, dolazi 1). Ne, to nije učinjeno da bi ljudima bilo jasnije, već da bi se uvećao značaj — „zamisli da na svetu ima samo jedan visokoškolovani čovek, ili samo jedan računar“. Strašno ;-)

Jeste, ali i pored programa za nepismene nema bas puno pomaka. Zasto?
Pa, nepismeni kojima je potrebno tako nesto su uglavnom siroti tako da
i da im se dzabe daje nacin da se opismene, oni imaju verovatno mnogo
vece probleme nego sto nemogu da citaju i pisu, jelte?
Drugo, ko pismen bi proizvodio patike 16h dnevno za bedu kada bi znao da se one
prodaju po mnoooogo vecoj ceni u pismenom delu sveta? Zasto se na proizvodnim
trakama po sirotim Azijskim zemljama uz rad ne uce slova ili strani jezik? Zato sto
je mnogo lakse exploatisati neuke nego uccene. Mislim koje bi prase il janje
obrovoljno otislo kod mesara da zna sta ga ceka?
Samo keep them in the dark i mozes da im radis sta hoces.



Kljucna stvar: crno-beli ljudi nisu beli jer ih beli ne priznaje kao svoje, tako da po
defaultu moraju biti crni sa svim posledicama koje idu sa time.

Expect retribution. Pazi, belci su izvlacili sve ne-bele i koristili ih kao stoku,
generacijama. Prvi crnci u americi su dobijali prezimena po gazdama kod koga
su radili. I svi oni su bili sklanjani u ghetto zajednice daleko od belog coveka
da se ne mesaju i ne prljaju i ne smetaju gazdama. Znas, belci su se malkice
zaduzili svima ostalima, tako da se necu cuditi ako krene zlo i naopako po
bele.



Mislim da nismo daleko od ovoga. Sve je vise crnih rasistickih pokreta i slicnih
kreacija - ipak ti ljudi dobro znaju da im je pradeda dovucen iz materine kao rob,
a pritom ni praunuku nije preterano bolje. U Engleskoj recimo ni jedan nonwhite
ne mozze imati istu platu kao white na identicnom poslu. Nije li logicno da ce sve
to extremno zasmetati uskoro vecinskom stanovnistvu? Necu se uopste iznenaditi
kada krenu situacije iz gornjeg citata.

Nije uglavnom, nego uvek ... I kada mi se sad neko pocne prosipati o jednakosti rasa.

Superiornost bele rase je ocigledna, a obojeni mogu da dobijaju samo otpatke belog genetskog materijala.


^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^H^Hv

Izvini bojane jesi ti skins ili tako nesto?
Druga stvar, bela rasa je superiornija od ostalih.... ok u cemu to?
Uzmi fizicke predispozicije, recimo sport, crnci uglavnom uzimaju zlatne medalje na olimpijadi, najbrze trce, najdalje skacu, najbolje udaraju (box), a ni basket im neide lose, itd...
Uzmi npr zutu rasu, mislim da oni imaju jace intelektualne predispozicije od ostalih, npr japanci svaki dan izbace novog robota recimo.
Ja malo banalizujem stvari ali u get the point.
Za belce bi rekao samo da su zbog tih svoji umisljenih ideja da su visa rasa i napravili vecinu sranja tokom istorije, a odraz toga se vidi i danas, npr u USA pre ce da daju posao direktora belcu nego crncu, ili vise postoji crnaca u zatvorima nego na koledzima u USA.

t0wk dude :)
Znaci ti kazes ako mnogo ljudi ima visoko obrazovanje nece nikog biti da radi
ostale poslove, npr to sto kazes pravljenje hleba itd
Ok a ja razmisljam ovako, 2 coveka (naucnika) su pametnija od jednog, prema tome sto ih je vise, vise ce i postici. Npr unapredice proizvodnju hleba na taj nacin da npr nece biti potrebno 100 radnika vec 10. To neznaci da ce 90 ljudi ostati bez posla vec to da ce njihova energija moci da se usmeri na unapredjivanje neceg drugog.

Sto se tice toga da studiraju oni koji imaju pare mislim da to i treba da bude tako, treba da studiraju
1. oni koji hoce da uce
2. oni koji imaju pare.
Ako nemas pare i neces da ucis onda i netreba da studiras :)
Naravno selekcija oko toga ko ce da studira mora da postoji i ona je u danasnjici jako lame, i u to ne ulazim.

sta ti znas o jednakosti rasa?

ovaj citat je toliko paorstvo, da ne znam sta da napisem. Ne mogu da verujem da na es-u ovakav post stoji vec 12-ak sati/da nije izbrisan.
strasno....